Ce qui guide nos actions au quotidien
Ici, à l'école d’enseignement personnalisé La Source, nos valeurs fondamentales de fierté, respect et responsabilité font partie de notre quotidien et sont au cœur de notre vie scolaire. Ces valeurs orientent nos actions et servent de guide dans toutes les aires de vie de l’école, notamment en salle de classe, dans les corridors, lors des récréations, etc.. Elles encouragent nos élèves à adopter des comportements qui contribuent à un environnement positif, sécuritaire et propice à l’apprentissage.
Respect
- J’utilise un ton de voix approprié.
- Je fournis un effort continu.
- Je respecte les opinions des autres.
Responsabilité
- J’ai tout le matériel nécessaire.
- Je prends soin du matériel scolaire.
Fierté
- Je maintiens une attitude positive face à la tâche.
- J’attends mon tour et j’écoute la personnequi parle.
- Je participe aux discussions en partageant des commentaires positifs et pertinents.
Respect
- Je respecte l’intimité des autres et la mienne.
Responsabilité
- J’appuie sur la chasse d’eau.
- Je me lave les mains avant de quitter.
- Je dépose le papier brun dans le compost.
- Je retourne en classe rapidement.
Fierté
- Je garde le silence.
- Je garde l’endroit propre.
Respect
- Je suis les consignes du conducteur et des brigadiers.
- Je parle à voix basse et avec politesse.
Responsabilité
- Je m’assois correctement et je reste à ma place.
- Je me dirige directement aux autobus au son de la cloche.
Fierté
- Je parle en français.
- Je salue le chauffeur.
Respect
- Je respecte les classes qui travaillent pendant mes déplacements.
- Je suis poli(e) et courtois (e).
- Je garde la droite.
Responsabilité
- Je regarde devant moi et je garde mes mains pour moi.
- Je suis le rythme du groupe.
Fierté
- Je circule en marchant dans le calme et le silence.
Respect
- Je respecte le surveillant et j’attends son signal pour me préparer.
Responsabilité
- Je reste assis(e) calmement pendant que je mange.
- Je fais le tri de mes déchets.
Fierté
- Je garde ma place propre.
Respect
- Aux jeux, j’attends mon tour.
- J’inclus les autres dans mon jeu.
- Je respecte les règles du jeu.
Responsabilité
- Je prends soin du matériel et de l’équipement.
- Je m’habille en fonction de la température.
- Je prends mon rang rapidement au son de la cloche.
- J’utilise l’approche “Arrête, éloigne-toi et parle” pour régler mes conflits et ceux dont je témoigne.
Fierté
- Je parle en français.
- J’adopte une attitude positive
Respect
- J’utilise un langage convenable et approprié lorsque j’utilise des moyens technologiques pour communiquer.
Responsabilité
- Je vais sur des sites Internet permis.
- Je joue à des jeux appropriés.
- J’utilise mon outil uniquement pour faire le travail demandé.
Fierté
- Je garde mes informations personnelles privées.